6-б класс

 Аликперов Руслан – «Все журналы в своё время нужны человеку. Без них было бы скучно и мы не знали бы, что происходит вокруг нас и во всем мире».

 Герасимова Вика – «…есть много разных журналов и все они полезны по- своему».

 Рогалёв Данил – «Что такое журнал? Это такая тонкая книга, где каждый месяц или неделю печатаются новости, гороскоп, кроссворды, загадки, ребусы, сказки и всякие интересные и неинтересные статьи».

 Сапунова Алёна – «Журнал – это один из способов получить  свежую  информацию новостей и событий.  Круг читателей разнообразен – от ребёнка до пожилого человека.

Каждый может выбрать журнал по своему вкусу.

   Из-за того, что журналы  выходят в печать реже, чем газеты, они отличаются низкой оперативностью подачи информации, однако у них больше возможности для подробного анализа событий, размышлений, подведения итогов и т.д.  С появлением полноцветной печати в России ХХ - начало ХХI века журналы стали основным рекламным носителем, а с появлением интернета они стали появляться и в сети.

   Все печатные периодические издания классифицируются

- по периодичности;

- по формату;

- по тематике;

- по характеру подачи информации (стилю)».

Анисимова Женя – «Мне нравится, что во всех журналах есть яркие картинки, фотографии, ребусы, загадки, раскраски, стихи. Я люблю журналы «Мурзилка», «Сибирячёк», «После 12» и все, где печатают о животных».

 Цыбина Лена – «…главное в журналах – советы, которые могут человека воспитать и научить самому лучшему, что есть в жизни. Знайте, ваше будущее в ваших руках!».

 Барышев Родион – «Журнал является одним из основных средств пропаганды массовой информации».

Черных Никита – «Мне нравятся в журналах развивающие игры, полезные советы, весёлые картинки и раскраски.  Многие из них помогают детям разобраться, что можно делать, а чего нельзя».

 5-б класс

Стуканов Захар – «Сегодня мы ходили в школьную библиотеку. Там нам рассказывали о журналах. Мы узнали, что журналы бывают литературно-художественные, научно-познавательные, экологические, о спорте и другие. Больше всего мне запомнился журнал «ФИС». Мне очень хотелось бы его почитать».

 Лебедев Данил – «…а я запомнил рассказ о таких журналах как:

- «Сибирячёк», он для ребят Сибири;

- «Микки-Маус» - комиксы, кроссворды, поделки-самоделки и др.;

- «Ведьма» - о гороскопе, и какая у тебя стихия;

- «Четыре лапы»- о том, как надо ухаживать за домашними животными.

 Мошкина Лиза – «… очень понравился журнал «Маруся». Очень познавательный журнал для девочек!».

 Лобанова Алёна – «Сегодня в библиотеке мы узнали много о журналах. Их много, но мне особенно запомнились такие как:  «Свирель», «Шишкин лес», «Почитайка», «От чего и почему?», «Весёлый затейник», «Клёпа», «Читаем. Учимся. Играем», «Свирелька», «Трамплин», «А почему?».  Беседа мне очень понравилась!

 Ковалёва Вика – Мы с классом на уроке литературы ходили в библиотеку. Там нам рассказывали о газетах и журналах. Мне очень понравилось слушать Людмилу Георгиевну. Она  подробно рассказывала о каждом журнале и мне запомнились такие как: «Гамсы», «Защити меня, «Домашняя школьная Академия», «Весёлые картинки», «А почему?», «Юный краевед», «Друг кошек», «НаркоНет», «Читайка».

   Всегда б такие уроки!».

 Науменко Дима – «…я узнал о таких журналах: «НаркоНет» - о наркотиках, «Свирель» - о жизни животных, птиц, «Трамплин» - о спорте».

Чекурова Ульяна – «Я запомнила всё, что рассказывала библиотекарь нам о журналах».

 Пархачёва  Маша – «Мне очень понравилось в библиотеке!».

 Шмакова Саша – «В библиотеке нам рассказали о разных журналах. Особенно интересными были «Маруся», «Читайка», «Друг кошек», «Четыре лапы» и как составить любой праздник.   Людмила Георгиевна очень интересно рассказывала».